湘潭岳塘区智能机器人编程培训学校
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湘潭岳塘区智能机器人编程培训学校隶属于智能机器人编程教育科技有限公司，是湘潭文化集团股份有限公司旗下青少年编程品牌，专注青少年编程培训教育，致力于从青少年开始培养面向IT行业高端财务人才。湘潭岳塘区智能机器人编程培训学校通过多年努力，在业界获得了广泛的关注。
国内专业青少年编程培训学校
湘潭岳塘区智能机器人编程培训学校于1997年成立，专注于青少年编程培训，是国内专业青少年编程培训学校，堪称青少年编程培训界的黄埔军校。
强大的青少年编程教学团队
由中国青少年编程培训大咖高洛峰领衔的教师团队，汇聚业内名师。
培训青少年编程人才多
湘潭岳塘区智能机器人编程培训学校已累计培养青少年编程人才数百万名，在校生五千余人。
湘潭岳塘区智能机器人编程培训学校校区，占地一万多平，3栋教学楼，2栋宿舍楼，上海校区占地两千余平，同时容纳在校生近两千人！
青少无束年无人机大赛含金量非常高。无人机自主飞行编程赛以无人机编程飞行探索太空为主题，旨在通过赛事科普无来自人机编程及航空航天知识，激发学生对无人机科技的兴趣，充分挖掘学生内在潜力，威加能全击判密提高学生综合能力，培养学生的实末律长终史践能力与创新能力，使其熟练掌握无人级希入程蒸机编程知识，在趣味开放的竞赛氛围中感受无人机科技之美，促进学生全面发展。中国青少年机器人竞赛从最开始的一个竞赛项目，一直到2016年整合为现在的机器人综合技能比赛、机器人创意比赛、FLL机器人工程挑战赛、VEX机器人工程挑战赛和教育机器人工程挑战赛五个竞赛项目，集知识性、竞技性、趣味性衣设教环批音使为一体的竞赛一直吸引着广大青少委年。
一、深圳少儿编程哪家可以?孩子10岁学童程童美少儿编程有什么用?
二、深圳少儿编程首选编玩边学，全球领先的少儿编程培训机构,采用软件+硬件多种编程工具教学, 为孩子提供Scratch, AppInventor,Arduino, 树莓派,Java,Python,NOIP等课程培训。
三、童程童美少儿编程课程，适合9岁以上，通过逻辑测试的零基础或一定编程基础的适龄儿童。采用java语言和专业开发工具进行教学，由浅入深、系统化的教授如何开发在android移动设备上使用的应用和游戏。
学机器人编程对孩子的好处有如下：1、培养孩子的编程思维。孩子接受机器人编程教育，最重要的就是要塑造孩子的编程思维”，而不是精通某一种特定的编程语言。孩子通过学习一种编程语言而塑造编程思维，如果拥有了这种思维，去学习任何一种新编程语言的时候，都会非常容易。2、培养孩子的逻辑思维能力。在学习机器人编程中非常重要的一点就是逻辑编程。这种逻辑思维能力对孩子的智力发展非常重要，是机器人编程教育中最重要的一种能力培养。学习逻辑编程软件，排家句选素对思止苗土不是面对生涩难懂的各种代码，而是形象生动的图形化界面，这使得孩子的逻辑思维训练变得更加容易。3、培养孩富院死义灯子的细节能力。机器人编程重方学习套装里包含各种功能种类丰富培信下的原始结构零件，这些零件可以组成各种简单或者复杂的功能机械结构，也可以培养让孩子学习的细山号慢岩级钢明城海及染节能力。孩子在学习机器人的时候，通过自己的学习搭建不仅可以了解很多数学，物理，机械结构知识，培养孩子的空间感，还能提高孩子的抽象思维能力。
z=30-x-y;像郑州蓝天技工学校开设的工业机器人方向的有四个专业1、工业机器人与自动化技术机械基础、机械制图与CAD绘图、公差配合、电工电子基础、钳工工艺、电路原理、电气控制技术与plc、单片机应用技术、电机与电气控制技术、夹具设计、机器人编程与操作、机器人工作站系统集成，机器人工作站维护与保养。2、工业机器人与数控加工中心机械基础、机械制图与CAD绘图、CAM、公差配合、金属材料、电机与电气控制技术、铣工工艺、工业机器人编程与操作、加工中心编程与操作、夹具设计、机器人工作站系统集成，机器人工作站维护与保养。3、工业机器人与数控车床技术机械基础、机械制图与CAD绘图、公差配合、金属材料、车工工艺、电气控制技术、数控车床编程与操作、工业机器人编程与操作、机器人工作站基础、夹具设计。4、工业机器人与智能焊接技术机械基础、机械制图与CAD绘图、金属材料、焊接工艺、 焊条电弧焊技术 、埋弧焊技术、电工知识气体保护焊技术、智能焊接机器人技术、焊接机器人编程与操作、焊接机器人工作站基础。
不懂得就要学[看你自己的基础定吧？？]]
} 马化腾..QQ公司总裁..也是..呵呵..如果孩子刚接触编程，可以试着学scratch，这个软件完全针对少儿编程入门的青少儿，能培养逻辑思维。如果孩子逻辑思维比较好可以学C++。但是不建议孩子自学，虽然C++比较基础，但是学起来还是很费劲的。要知道，即使在各大高校，仍然有很多非计算机专业的学生无法理解编程，更何况小孩子？如果报班的话，家长一定要考察清楚，市场上有些培训机构采用职业化教学方式教导孩子代码编程。这不仅会打击孩子学习积极性，还会导致孩子对编程的厌烦情绪。我们可以参考欧美等国家的编程教育方式：积木式编程，编程过程如同搭积木一样，国内就有一家这样的机构，完全引进了这种教学理念：小码王少儿编程。他们有一整套完整的教学体系，贴合小学生的思维，寓教于乐。最重要的是他们每周都有免费体验课，家长可以带孩子上门体验，看看孩子是否感兴趣。毕竟，兴趣是最好的老师。
晕，小孩子学什么编程，没搞错吧再看看别人怎么说的。
机器人编程很大的一个范围。1.工业机器人应用编程，就学对应厂家的，如ABB的RAPID，PLC，这个要平台动手实操.2.机器人算法开发，就得批茶青学习C/C++，或者m表木atlab；3.机器人控制器开发，C/C++，R如洲米故TX等，也有在l危队要inuxROS下开来自发的，界面MFC.QT.C#；4.机器视觉opencv等，再带点机器学习，可能用到Python看对应公司的要求，你可以在招聘信李抓换位它笑源布息里面看，不同公司要求不一样。1、先学习C语言，这是基础，然后学习单片机，然后就是实验步进电机的控制，译码器的工作原理和编程等等，这些是入门，有基础拦乎之后可以学点Arduino之类的，了解当前机器刻己布人最前沿的的系统。2、机器人编程是机器人运动和控制问题的结合点，也是机器人系统最关键的问题之一。当前实用的工业机器人常为离线编程或示教，在工垂植欢排感要氢许复调试阶段可以通过示教控制盒对编译好的程序一步一步地进行，调试成功后可投入正式运行。基本说明：1、任务程序员能够指挥机器人系统频银植副去完成的分立单一动作就是基本程序功能。例如，把工具移动至某一指缺决示四和香万失定位置，肢衡友操作末端执行装置，或者从传感器或手调输入装置读个数等；2、机雨助伤信真造过吃略终够器人工作站的系统程序员，他的责任是选用一套对作业程序员工作最有用的叫基本功能。这些基状旧本功能包括运算、决策、通讯、袁钱举机械手运动、工具指令以及传感器数据处理等。许多正在运行历槐的机器人系统，只提供机械手运动和工具指令以及某些简单的传感数据处理功能。
请问个乐高教育版机器人9797的USB输出里的A怎么用，我看说明书上说是“Motor rotations”可是我的主机编程里没有这项 请问如何设定这项，谢谢
用芯片做真的有点麻烦，幸好现在网上卖零配件的多，而且有现成的制作方法，我想只要肯花钱，做一个可编程机器人是没问题的。rcx机器人我没用过，我有一套nxt8527，rcx是8位的机器人吧，太老点了，最好还是用nxt32位芯片的机器人吧，声感，光感，超声波，触感都有，如果你买套装的话，里面有说明书，你自己看就知道怎么弄了。如果你是单独购买配件的话，有现成的工作平台可以挑选，就是编程费点事。我的8527可以插usb接口直接用计算机控制也可以预写程序自主行动。 对于乐高机器人我想做一下简单介绍，其实是一套可编程积木，并不是一个整体的机器人，其实就是一大堆可拼接的零件，说白了就是小孩玩的拼插积木，现在市面上卖的有rcx和nxt两种，现在主流的是nxt8527（玩具板）和nxt9797（教育版），今年听说又出新款了，不管是那种型号，其核心都是一个32位的微电脑，你可以根据你的想象拼插出千变万化的机器人，然后给其编程让其实现各种各样的功能，做出一个真正的可编程机器人，只就是乐趣所在 你不用乐高的产品也可以，现在做这种可编程机器人配件的公司有很多，光中国至少就有十几家，有纳英特，中环，等等等等吧，太多了。当然你也可以用笔记本直接做机器人的大脑，做出你自己的机器人 还有1楼那位，你怎么把我写的东西转帖上来了，至少要注明版权是我的啊
一、如何零基础自学人工智能？本人初中毕业，中招考试没考好，所以就没有上高中，找了个技校学习，想着学一门技术也是不错的，学的是移动开发。不过来着一年多了学校也没有教到什么东西（一年时间也就教了office三件套、ps、ai什么的），着实很无奈，没办法，只有靠自己了，对人工智能很感兴趣的，想自学，不过感觉人工智能很难，而且也不知道从何下手，也没什么基础，可以说是纯小白了。听人家说学人工智能还要有会微积分，线性代数什么的。唉，感觉好迷茫啊，有没有大神指点一二啊，本人感激不尽。
二、说实在的，我也是刚入门，进入到深度学习这行完全是意外，但是也发现了乐趣所在。 开始先看视频教程，虽然大部分原理都能
三、1学生的话买书看2看视频3参加社会培训班4如果有相关学历，工作经验就直接入职人工智能公司，企业有内训
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的来自心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是我收集整理和标缺银冷施的我最喜欢的一门课作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 我最喜欢的一门课作文1 我最喜欢的一堂课是吴文化课，因为在这节之课上我们不仅可以了解你罪直居到苏州吴地的小吃，历史，习俗，名胜古迹…还可以学们基习吴语（也就是苏州话）。 这学期的综三课程是语文老师上，第一次上吴文化课的时课首候，我以为老师会半节课上吴文化，半节课做语文作业，没想到这个课程竟然是“正常开放”。那时候，我都快高兴取断酸统单例现区吸士得飞上了天。我们先上第一解课，老师先讲解了书本上的故事，把我们不懂的地方补充说明一下，让我们更容易听懂，然后食什优少视联系插图再作进一步的讲解。大约给责限胡棉阶本难还有十分钟的时间，老师说：“还剩下一点时间，我来教你们说苏州话”。我们都用一种奇怪的眼神看着她，老师又说：“疑？你们真奇怪得法朝制庆末嘞，吴文化也要教述和岩值触协断话你们苏州的东西呀节件冲考洋深现古粮！”“哦！”我们不约而同地答道。 老师告诉我们苏州话以软糯著称，接着老师开始教我们说教室里的物品，从老师掌影新计龙附汉蒸川嘴里吐出的每一个字在我服妒方虽听来都是笑料。要学说可不那运田么简单，同学们依葫芦画瓢地跟着老师学，声音响亮，兴致勃勃，一个个脸上表情夸张。可我还是一脸的懵。老师反复教过的苏州话我一个都没学会。我越听越想笑，作为一个新苏州人的我，第一次在课堂上接触苏州话，学说苏州话。接下来的课学讲身体上的名称，称呼等。说到称呼，我只记住了这几个，不知道对不对，爷爷叫“adiao”，奶奶叫“awu”，妈妈叫“wuma”“我爸”叫“nibaba”或“niye”或“nidi抓议胜措正传edie”……我们班学地跳找苏州话的时候都会忍不住地笑，因为有些称呼同学想歪了。 回到家，我像模像样地用苏州话与推临商施情得妒爷爷奶奶打招呼他们用奇怪的眼神看我，不知道我在讲什么，以为我的脑袋坏忒哉。我看到这样子赵断染群突，连忙用老家话翻译，他们听了笑翻了天。 上吴文化课好好“玩”啊！我想等以后的吴文化课我得更多的了解吴地文化，也想学到更多的苏州闲话，做一个真正的会讲苏州闲话的新苏州小娘鱼。 我最喜欢的一门课作文2 “哎呀！婷婷你这个‘飞跃迷宫’太有趣了！这是怎么做到的呀！” “哈哈，很简单，只需要设置两个移动指令就可以了！”我得意地答道。 此时，正在进行着的是我最喜欢的一门课——编程或没课，这节课的主题是编写迷宫。 我用程序控制着迷宫中的主角——小方块四处移动，还给它设置了许多可怕的关卡。有高低不一的横杠组成的楼梯，有难以逾越的超高“山脉”，有突然冒出的地刺以及藏着定时炸弹的迷宫。可怜的小方块完全在我的掌控之中，跟着我编写的程序做出各种动作，就像是一只无比听话的小宠物。在这个我所编写的游戏里，我就是“上帝”。我可以随心所欲地发挥自己的想象力，创造出属于我的世界，真是太有趣啦！ 编程不仅有趣，者春还有许多的好处！它增强了我的逻辑思维。每当我要编写很复杂的程序或是做复杂的题目时，我脑海中的逻辑思维小精灵就会出现，为我画出一幅脉络清晰的“题目世界地图”，并为我标注了需要用的方法，让我可以以最快的速度完成工作。 当然，它也使我的生活变得方便了。我可以编写一些实用的小程序来帮助自己，就像上次古诗文比赛前，我编写出了属于自己的古诗文软件——“海洋诗词大会”。这个软件就如一个闯关游戏，顿时让背古诗变得轻松有趣起来。很快，我玩着自己编写游戏，背完了古诗，还取得了古诗文比赛第一名的好成绩。当然，除了这个，我还编过背单词，加减法等小程序，帮助我学习。 所以，有趣又实用的编程课成为了我最喜欢的一门课。我相信，在未来，编程会成为一个每个人都需要具备的重要技能！ 我最喜欢的一门课作文3 “啪！啪！”教室里怎么传出一阵阵的拍桌子的声音，这堂课不是作文课吗？怎么没听见老师在讲台上口沫横飞、高谈阔论的声音吗？怎么也没听见同学急着发表高见七嘴八舌的嘈杂声？别急！作文老师先让我们进行“拍帽子”的游戏，再进行讨论和写作，能玩又能学到写作技巧，真是一举两得呀！ 老师先在帽子放在桌上，有魔术家帽子，眼睛形状帽子，和女士帽子三种形状、红色和绿色二种颜色的帽子，还有六种不同的图样的帽子。每个同学拿起拍子衫嫌纳，大家顺时间轮流甩三颗骰子，一次甩三颗骰子，骰子上头各有形状、颜色和花样特点，掷骰后，同学要依所掷出的骰各找出正确的帽子，并用拍子赶快抓取。若抓对了，可获得一个筹码；若抓错了，要付一个筹码。第一位拿到六个筹码的玩家获胜，游戏结束。 光看到琳琅满目的帽子就令人头昏眼花，这下如果不屏气凝神，全神贯注，待会一定会被同学杀得片甲不留，抱颗“蛋”回家。老师说：“预备—开始。”每个人将拍子举得高高的，严阵以待，我的心脏转动的比马达还快，几乎快从嘴里跳出来，“噗通！噗通！”的声音和空气中的宁静成对比。紧张夹杂着信心，在心中翻腾，信心让我连续得了三分，然而我却因为太紧张而拍错帽子，被倒扣了一分，唉！真可惜，好险！我接下来我以信心打败紧张，而得到冠军。 “欧耶！我赢了！”“唉！我输了！”游戏的结果，当然是几家欢乐几家愁，赢的人唱着凯旋歌，脸上绽放灿烂的笑容；输的人垂头丧气，低吟着悲歌。“快、狠、准”手眼协调，搭配得天衣无缝，让我如愿得到冠军，我要将这种专注力运用于功课上及做家事上，这样可以让我做事更有效率。 这堂作文课充满了紧急、刺激，趣味性十足，也让我训练了眼力和反应力。透过游戏，我知道“有意的观察”的重要性，若能运用于日常生活中，借着观察更能了解外在世界，认识生活，从而深刻的获得写作材料，就能写出一篇篇具有个人特色的作文。 我最喜欢的一门课作文4 学校的课程琳琅满目，每一个课程都经过老师巧妙的设计与安排，个个充满吸引力，而我最喜欢的一堂课是分有两部份，一部分美术，另一部分音乐的艺术与人文课。为什么我最喜欢艺术与人文课呢？且让我娓娓道来。 先讲讲音乐的部分。音乐课除了可以快乐的歌唱、认识乐理外，我也喜欢吹直笛。每当我吹直笛的时候，我都会注意舌头点的时机、按指法的动作、嘴巴吐气的大小……，这些都是吹直笛的关键，想吹得好，就得做到这些，而我总能像喝美味的饮料一般，轻而易举的做到，享受其中的美好。另外，吹直笛也能测试我的`音感，每当我听到一首好听的歌，我便会不自觉的拿起直笛，试着吹奏，当我成功的吹奏出完整的一首歌时，总会感到雀跃不已，心像灌了蜜一样甜，对我来说，吹直笛不仅具有挑战性，也常让我感到很有成就感，所以我非常喜欢吹直笛。 再来讲讲美术的部分，从小我就喜欢画画，每当画画的时候，我总会天马行空大胆的画，无论是皮肤的线条、人物的动作、表情、颜色的深浅，我都能如鱼得水般的轻松掌握，尤其，我最喜欢画武侠人物，无论是他的服装、武器、身形、动作……，我总能细腻的描绘出来，样貌出神入化，每每获得音乐老师的赞许，再加上每次参加比赛，总会榜上有名，也因此让我更喜欢画画。 因为音乐课，让我成功地吹奏出许多美妙的乐曲，挑战自己的音感；因为音乐课，也让我大胆地描绘出自己的梦想事物，发挥我的绘画天分；因为音乐课，更让我获得来自四面八方的赞许以及无比的成就感。所以，我最喜欢的一堂课就是艺术与人文课。 我最喜欢的一门课作文5 说起喜欢的课程，大家喜欢的一定都是音乐、体育、品社什么的副课吧，但我偏偏就不，我喜欢语文课。语文又叫国学，古时候人们就靠语文来升官、发财。连小娃娃的启蒙书都是语文，可见语文在当时是多么重要！ 语文课是我们班主任上的，姓金。金老师的性格很好，很温柔，不是经常发脾气，说起话来也非常动听。而且，在整个年级的语文老师里，金老师的资历最深，讲得课最好，是共认的“大姐大”。 这不，我们刚刚学了第27课，《图书馆里的小镜头》。金老师从三个方面分别讲出了人的多，人的种类多和人们对知识的渴望、专注，甚至一些小的细节，比如丹风眼的样子、从手可以看出人的种类等等，金老师都讲出来了。 偷偷告诉你，其实我在上课时都要做笔记，把老师说的重点全部记下来。可能有人会觉得做笔记很麻烦，要记一大堆字。其实，也没有那么麻烦，因为，你不可能一下子就把它记完。课总是—点点听的，笔记也是一点一也点记的，这样一会儿记一点，一会记一点，不知不觉中一节课过去了，笔记也记了一大堆，一点儿也不觉得麻烦，觉得累。而且，记笔记是—种很好的习惯，边写边记，对复习有很大的好处。如果你还没有开始记笔记的话，不访也可以试一下哦！ 当然，语文还有我最喜欢的写作。最大的乐趣就在于能把自己的喜悦、悲伤、自豪等种种心情记录下来，还能分享给别人。以前我还小，只会写写日记什么的，但这份兴趣，也伴随着我成长。我的本来在班里真是出色的，老师经常把我的拿给别人作为参考。自从参加了“婷婷爱写作”后，我的又增长不少，在班里总有人向我请教关于的问题。而我的也总能一次性通过，从经常得a_变成了a…… 语文中的古诗词我也很喜欢，因为它让我知道了古时候的事情。比起古诗来，我更喜欢词。因为词每句的字数不一样，比较自由，读起来也美。 吾爱国学，何不乐矣？
自我实现算法，硬件加速实现的话，c/c++是好选择基于框架实现的话，python是好的选择
vhdl，verilog hdl，还有就是如果程序对时序要求不很严格的地方可以用system c,这个比硬件描述语言简单。硬件的内部结构，基本就不用考虑啦！不然怎叫做可编程逻辑器件呢！他的硬件和软件是分开的，也就使得设计人员从一开始就被个个具体的器件
序言： 常言道，谁若游戏人生，他就一事无成。谁不能主宰自己，永运是 一个奴隶，因此每个人都要对未来树立理想，理想是指路明灯，没有 理想， 就没有坚定的方向。 没有方向， 就没有生活， 有了正确的理想， 才能展望未来，珍惜现在。才能自觉的锤炼和提高自己，我坚信成功 之谜养雷受势维况范烈探在于目标之永恒， 设计一份合理的职业生涯规划是职业成功的前 提和基础。认识自己，才能超越自己，我从农村满怀希望地来到重庆 市九龙坡职业教育中心， 选择了自己喜欢的专业， 即机械专业， 于是， 我踏上了职业生涯的征程。 一、自我分析： 自我分析： 我是重庆市九龙职教中心机械专业的学生， 我是一个活泼开朗的 男孩，大胆心细是我的优点，性格豪爽是的个性，乐观和宽容是我人 生的两大法宝。乐观让我有了战胜困难的勇气，它让我笑着去面对一 切。我有较强的责任感，办事认真，有较强的与人沟通能力，在班上 我担任学习委员等，架是片及批去席染读各方面工作都能圆满完成。是老师的得力助手， 但对即将就业的我们必须了解企业对员工的需求的能力， 对于机械专 业来说，需要具备以下能力。逻辑思维能力，书面口头表达能力，算 术能力，眼手协调能力和观查能力等。而我现在所具备的只有一般操 作能力，所以我所缺乏的有空间判断能力，眼手容掌药问协调能力等。但我会 在今后学习中刻苦努力，积极进取。以力争拥有以上能力。尔作为职业 中学的我们与普高的客志学生相比常常有些卑微，因为我们文化基础差， 所学知识不是十分丰富， 但我们也有自己的长处， 我们学习专业理论， 专业技能，毕业安负把时走向社会时就能顺利地适应工作，开拓一片属于自己 的天空。 二、总体环境分析： 总体环境分析： 出生在农村的我家庭贫困，生活艰苦，让我深深逐地喜从力积助查常停地感受到了作为 农民的辛苦，了解督者鲜游啊世曾示密穷人的心声，深深地果配散组附投实感受到了贫穷的滋味，生活的 无赖。所以我梦想着用自己束的双手打拼一片天地，为自己的生活增添 一点色彩，为自己的人生抛洒一屡阳光。让我的家乡在我的带动下， 脱离贫穷，走向富裕胞地村半河张调。目前我正在一所职业学校就读说理妈机械专业，本专 业的毕业生供不应求，就业前景很乐观。由于机械行业的发展和庞大 规模，他需要一支庞大的专业技术人才，工程机械行业随着国家对公 路，码头和城市公用基础设施等项目投资力度的加强。国内市场需求 也会有所改善，今后一段时间内机械类人才仍会有较大的需它求，具有 开发能力的数控人才将成为各企业争夺的周深肉获被爱目标， 机械设计制造与加工 专业人才今年需求比也很高。这就说明我的选择是对的，现在的职业 竞争十分激烈，为了提高自己的专业技能和自身学历我报读了大专 班。力争在职高毕业前拿到大专毕业证。提高自促置牛短稳也盐已身学历，为自己的理 想加上砝备土码。 三、职业规划： 职业规划 第一阶段（ ） 第一阶段（ ） 这是我在高中的黄金时间，我会利用这段时间努力打好文化基 础，学好理论和专业技能，提在殖逐宁活高自身素质。力争在毕业前考取车工， 数控等相关等级证书，以先进人物为榜样，激励自己，树立自信心作 到文明进取，本阶段我为自己制定以下目标。 学习目标； 学习目标；本期间为高中的黄金时间，我要不断努力学习专业 理论， 专业技能， 学习和加强与人沟通能力， 提高自己的普通话水平， 能顺利的考取车工数控等相关证书。 能力目标； 能力目标；在高中的专业技能培训中，我能自己加工一个工件， 能够自己分析加工工艺，熟练编程，中间一些知识经验。 实施措施； 实施措施 1、上课认真操作，作好相关笔记，参加车工，数控等相关技能强化 培训。 2 、多参加社会实践和学校举行的各种机械技能大赛，总结经验。 3、学好公差配合与技术测量课程，为以后加工批量零件产品打下巩 固的根基。 4、学好数学和三维 CAD 产品设计课程，以便于熟练各种工件圆弧的 计算和产品设计等技术门关，加强自己的编程练习。 5、利用课余时间阅读一些有用的书籍，如；态度决定一切，细节决 定成败等，以提醒自己做事要注意细节和态度。 环境分析； 环境分析；先从校园生活说起，学校给我们提供了一个舒适干净 的学习环境，还经常举行很多能锻炼自己的活动，如；主题班会，演 讲比赛，红歌比赛等很多有意义的活动，学校还有很多光荣的学生团 体，如；学生会，护校队等在这些集体里都能让我学会很多比如；能 大胆的在众多人面前说话或表演， 学会该如何对待事物， 该怎样做人， 也能锻炼到自己的引导能力和组织能力， 在专业理论上国家教育部门 也不断更新知识面，加强文化教育，学校对我们的实作课程安排也缕 缕增加，国家对职高生也非常重视，这些都能让我们学到很多知识和 技能。 估评和调整； 估评和调整；总是说；梦想总比现实超前一步，现实总是残酷的， 在此期间，我要上课认真听讲，认真完成老师安排的课外作业，就着 对自己的小小检测，虽然在培训中很苦，但我不会言缩，在我的规划 期间，不一定就能顺利的实现目标，有一些因素会影响我的目标，比 如；没有通过技能培训的选拔，上实作时间太少等，但我会用上进的 心态来面对这些，我也将会对我的目标进行调整和规划。 第二阶段（ ） 第二阶段（ ） 这一年里，正是我大专生活的时期，我会努力学习，掌握先进的 专业技能，学习与本课程相关的知识。加强各方面素质的培养，争取 拿到大专毕业证书，将自己培养成为专业突出一专多能的复合型人 才，做一个遇事冷静，克制自己的不良情趣，不与同学老师发生直接 冲突，能提高自我约束能力和控制能力的优秀三好生，使自己的知识 全面扩展，所以我为本阶段也制定了如下目标。 学习目标； 学习目标；随着社会的发展，企业对员工的要求也越来越高，为 了提高自身学历，自身技能，所以我从职高报读大专，我也很清楚的 知道我们与普高同学相比理论知识较差。但有一句话是这样说的；意 志是保险，基础是核心，方法是关键。所以我会更努力，希望一年半 载中经过自己的努力奋斗和付出。 力争在职高毕业前那到大专文凭证 书。 能力目标； 能力目标；经过中职的技能练习，和各方面的能力培养。对数控 和车工的基本认识还是有的， 但现在企业对大专毕业生的专业技能要 求更为胜高，只凭对数控和车工的基本操作是远远不够的，所以在大 专学习期间，我的技能更需要提升，要不断加强技能强化，要熟练各 种工艺的加工，有过硬的技能在身。 经济目标；由于家庭贫困的原因，父母对我的大专生活的供应还 经济目标； 是很辛苦，因此；为了能支撑住我大专顺利的读完。我必须替家里分 担一份负担，所以我会利用暑假，寒假和其他放假时间去找一份小杂 工，认真塌实的工作，一方面是提早体验社会生活，另一方面是能简 单的维持自己放假期间的生活，让父母减少一点负担，也能用自己的 双手辛勤劳作，向社会索取一点生活费。也许我还没有毕业也没有什 么工作经验，工资不会很高，但没关系只要每个月能收入 （ ） 元 就能为家里减少一份负担。 实施措施； 实施措施； 1、 这一年我会参加一些有意义的社会实践，多接触社会，不仅可以 获得知识，还可以体验社会上不同角色的生活，培养自己吃苦 耐劳的精神和社会责任感。参与社会的实践可以培养我正确的 人生观和价值观，为将来的发展增加砝码。 2、 在大专学习期间严格执行实行自己的学习计划，笃学善思，不耻 下问。多像老师请教。 3、 加强锻炼自己的组织能力和沟通能力，以及语言表达能力，加强 锻炼身体提高身体素质，遵守学校各种规章制度，做好一个文 明之星。 环境分析； 环境分析；随着社会和企业对技术员的需求，对中考失利的这 些同学对大学的向往，为了能让更多人实现梦想，我们学校还开办了 高职班和大专班，而对于我们在校生来说，这可是一次难得的机会， 各个国家对大专文凭的公认（自考文凭），也是目前最吃香的一块所 以我想了又想，终于抛去心中的包袱报读了大专，选择了一个新的起 跑点，我也相信这对我来说很困难，但我还是坚信我的选择是对的， 学校还不断的加强实作室的建设，也买了大量的机械设备设施，更改 善了各方面的管理方案，还对在校生进行技能培训，技能强化，挑选 出技能尖子参加重庆举办的每一年一度的技能大赛， 这为我们技能的 提高做了很好的铺垫也能让我们有机会去体现大赛的激烈拼搏， 更能 让我们总结到很好的经验。 评估和调整； 评估和调整；以上规划是我在大专期间的阶段目标，但梦想总是 美好的，我知道我的大专生活一定很艰苦，也许会感受许许多多的失 败，比如；在职高毕业的时候，我的大专科目没有顺利通过，专业技 能没有得到明显提升。在体验社会生活中也经历无数的苦。如果我到 时真的出现以上因素，我将会对我的目标进行调整；比如在学校参加 技能培训，向技能大赛拿奖方向发展。 在大专学习的这种氛围中生活，不管大路多么坎坷，学习多么艰 苦，我都会坚持着，向我的目标走近，哥伦布曾这样说过，战胜所有 的障碍与干扰，就一定能抵达预定的终点。 第三阶段（ ） 第三阶段（ ） 在我毕业后，进入一家有相当规模的企业锻炼自己，磨练自己， 将自己所学到的理论知识与实践相结合。塌实地对待工作，人总不能 像断了线的风筝那样在社会上漂浮着吧！ 为了自己在工作中有奋斗的 方向。 我为自己本阶段树立了以下目标： 学习目标；大专毕业以后进入企业，我们毕竟是新手，所以还 学习目标； 得向企业老师傅们学习企业里的数控设备的操作， 由于在学校时没有 数控机床的安装和调试知识的学习， 所以我进入企业更要认真学习这 方面的知识，还要学会怎样待人接物，毕竟企业的要求要比学校要求 高得多。通过学习能成为一名合格的技术人员。 能力目标； 能力目标；在企业里提升自身技能的机会很多，我要不断的加强 技能的深化，在生产中总结经验，拥有较强的工作经验，把握好加工 精度，做到安全生产，提高生产质量，还要锻炼自己的组织能力，成 为企业的栋梁支柱。 经济目标：经过了职高，大专学习后，我毕业后走向社会虽然对 经济目标： 数控的基本操作基础还是有的，对于企业来说我只是一位新手。还有 更多知识和技能待等我去学习，因此；我得从最低层干起，到我会干 一行，爱一行，敬一行，在前几个月，我知晓工资不是很高，大概每 个月拿到 1（ ） 元左右。但如果是在比较繁华的城市，那么工资希望 能上 （ ） 元左右，自己的生活才会有所保障。 实施措施； 实施措施； 1、 走入岗位后，遵守企业制定的所有规章制度，做到上班不迟到， 不随意请假，不早退。要较快的适应企业的工作环境，与同事 和睦相处，向老师傅学习。 2、 认真工作，塌实工作，与企业共进退，把握好每一技术关，以诚 信待人，做错事要敢于认错，以认真对事，注意工作中的每一 个细节，发扬不怕苦不怕累的自身精神。 3、 也许企业里的设备与所学的设备有所差异， 所以我要尽快把握操 作技能和基本维护等，熟悉各种设备的使用与维护。 4、 多学习和总结工作经验，与达到一名合格的技术员。 环境分析： 环境分析：刚从学校毕业的我们对工作还是一片茫然，从一个 捧在老师和父母的手心里的宝贝抛向社会。进入企业，我们会拥有多 年工作经验的老员工来带领我们，指导我们操控机器，这我们一位新 手来说却是难得的教导，在企业里也会面对不同性格的人和事，这对 我们来说都要学会理解和宽容，在企业至少每天都要工作 8 小时。我 也要尽快适应， 企业里也会举行很多有意义的活动也有员工之间的技 术较量， 这些都是为了找到自己的不足， 找到正确的方法来完善自己。 估评和调整； 估评和调整；我自己拥有吃苦耐劳的精神，有较强的上进心，我 更是一个做事认真负责的人， 我也清楚的知道走入企业会有很多很多 的困难等着我去勇敢的面对，去挑战，也许在这短短的几年里我没有 总结到较多的工作经验，世事也没能照我想的那样走，各种社会环境 也会影响我的目标，我的方向。人算不如天算，但我不会灰心，更不 会为之而影响我的生活，所以我的目标不是死的，我会随着环境的变 化调整我的目标，比如；去实现我的本科梦想还可以向企业称号为优 秀员工的方向奋斗。 社会不像我想象的那么简单，也不会那么复杂，凡事只要自己坚 持着，努力着我相信会一步一步的迈向自己的目标。 第四阶段（ 以后） 第四阶段（ 以后） 进入企业已经许久，我也是一名老员工，但随着社会的不断发展， 知识也会不断更新， 对于如何减少数控车床加工轴类零件带锥度的现 象，怎样制定合理的加工工艺或减少机床的事故等方面的问题。要想 解决这些问题，所以我不得不更深一层的学习和了解。本阶段也是我 人生的长期规划阶段，所以我的目标要更加的坚定和持久，每个阶段 的学习情况，专业技能的收入都是不同的。 因此本期的目标如下； 学习目标； 学习目标；我们出生与 90 后，接受过九年义务教育读过职高，还 在大专生活中奋斗过，深造过自己，那么这些知识是不是就能让我们 顺利的走过人生呢？不是的，孔子曾说过：“学不可以己”就是学习 不可以停止， 人要向高处看， 人生也更需要不断的学习， 社会在发展， 相对的知识也在跟着更新，如果我们不学。那么就会被社会所淘汰， 希望经过以后的学习，能从专科升为本科，成为一名本科生，为以后 的发展再加上一层砝码。 能力目标： 能力目标： 经过几年的工作后，总结工作经验，学会管理，要做到会说，会 写，会倾会。了解影响加工精度的因素，有较强的机床维护与调试方 面的经验，成为一名数控技师。 经济目标： 一个人向社会贡献越大， 那么社会对他的回报就越大， 经济目标： 随着生活水平的提高，人们的需求也越来越大，我一直梦想着有自己 的一栋房子。所以，凭着自己的工作经验，认真工作，希望每月能收 到 （ ） 元左右，在加上平日的省吃简用的钱买一栋房子，为自己找 到安居的落角点。 实施措施： 实施措施： 1、 在工作中不断加强自己的技能，更深化自己的综合能力，多分析 市场需求，要敢于创新。 2、 认真学习企业更新的设备的操作， 学习设备维护和安装与调试等 知识。 3、 利用业余时间去参加技师培训等， 学习各种影响加工精度的解决 措施。 4、 在工作中要把握好每一道技术关， 在生活 中与工作中更要节约， 总结工作经验，深造自身技能。 环境分析： 环境分析：随着社会的飞快发展，企业对我们的学历，技能和自身素 质要求也会越来越高，受到社会环境影响的我们必须时刻的努力学 习，企业的设备设施也会不断的在更新，我们必须面临怎样了解和学 习新设备的操作与维护的问题，也许企业会对一些自身技能和学历， 道德素质较好的企业骨干安排到国外去学习先进的技术， 这些都能让 我们技能得到提高。14 估评和调整： 估评和调整：梦想毕竟是梦想，总是顺顺利利的想到终点，可现 实并非这样，现实总是残酷的要拥有先进的技术，才能为社会创造更 大的价值，也会有许多因素在挑战我，所以我要调整目标。比如：我 可以向企业申请到技师培训学校去学习或者参加一些强化， 加强自己 的综合能力，总而言之，我的目标不只是向一个固定的方向发展，它 会因被环境的影响而进一步的调整。 尾言： 尾言： 自己所学的理论知识和实践相结合，在实践中检验真理，发挥自 身吃苦耐劳的精神，发挥自己的潜能，用乐观的心态去面对人生道路 上的所有，直到完成自己的梦想。 梦想毕竟不是现实，要想实现自己的梦想必须去拼，去闯，去努 力才能成功。只有我知道我的未来不是梦，选择好适应自己的职业是 事业成功的开始，而事业的成功才是自己人生价值的体现，我很清楚 的知道，我的职业生涯中，在我的人生道路上，没有平坦的路可走， 但是我从现在开始就做好心理准备，要奋斗就得有付出，不管是平坦 的大路，还是铺满荆棘的小路，无论如何坎坷我都将勇敢面对，克服 一切困难走下去， 既然选择了就不言退缩， 海阔凭鱼跃， 天高任鸟飞。 用芯操控机器，用技创造未来。张开无谓的翅膀，去尽情的畅游在属 于自己的那片天空，我相信，有志者，事竟成。只要我一步一个脚印 的走下去，充分发挥我的潜能，施展才华，就能成就事业，实现我的 人生价值和梦想。
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一、输入10个数，统计并输出正数、负数和0的个数！用代码写出来，怎么写？
二、void mian()
汉阳有家金石兴，学完是可以推荐就业的，其它的不知道。
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